Programul „Eco-Școala” 2025-2026
Programul „Eco-Scoala” 2024-2025

Eco-codul

”Natura nu ne dă nici un motiv ca s-o distrugem, dar ne oferă sute de motive ca să
o iubim” 

MODALITĂȚI DE DISEMINARE

Informarea şi implicarea comunităţii
şcolare şi locale

Informarea se va realiza prin panoul Eco, panoul elevilor, revista şcolii
şi suplimentul Eco al revistei. De asemenea, există şi un site Eco al
colegiului unde sunt postate informaţii şi imagini de la activităţile
ecologice.

Informarea şi implicarea comunităţii şcolare se va realiza prin:

1.   realizarea panoului Eco-Şcoală (obiectivele programului, programul de
activităţi, programul de ecologizare)

2.   realizarea paginii Eco în cadrul site-ului şcolii (documentaţia
programului, acţiuni realizate)

3.   note informative şi anunţuri

4.   suplimentul Eco al revistei colegiului „Tradiţii şi năzuinţe” (teme de
protecţia mediului, eseuri, reportaje şi fotografii, creaţii literare, etc.)

5.   articole în ziare locale.

Monitorizarea şi evaluarea rezultatelor

Înregistrarea şi evaluarea rezultatelor se va face în paralel cu
desfăşurarea planului de acţiune. La sfârşitul fiecărei activităţi se vor trage
concluzii cu privire la modul cum au fost atinse obiectivele propuse şi vor fi
discutate cu elevii, ei înşişi fiind implicaţi în evaluarea acţiunilor.
Diriginţii vor evidenţia elevii care au dovedit interes deosebit în
desfăşurarea activităţii şi îi vor mobiliza pe ceilalţi prin metoda exemplului
pozitiv.In procesul verbal incheiat se vor mentiona lucrurile bune, laudabile
dar si cele asupra carora mai trebuie insistat.
               
Atitudinea elevilor si profesorilor fata de problemele scolii va fi evaluata si
masura acestei evaluari va fi aspectul scolii si spatiul din jur si
comportamentul fata de mediul inconjurator.
              
Reușita demersului nostru depinde de fiecare dintre noi și dacă vom izbuti în
acest grandios program înseamnă ca scopul unic a fost atins-educarea in sensul
dezvoltării responsabilității pentru mentinerea sanatatii mediului inconjurator
si implicit a propriei sanatati precum si constientizarea asupra necesitatii de
a actiona unitar pentru imbunatatirea calitatii mediului.
                
Sumele de bani rezultate din diverse acţiuni sau provenite din sponsorizări vor
fi afişate la panou. Astfel, elevii vor putea analiza permanent înregistrările
făcute în cadrul programului, ajungând singuri la concluzia dacă programul este
viabil sau nu financiar.
Evaluarea rezultatelor va ţine seama de modul de îndeplinire a acţiunilor
întreprinse (prin portofoliul Eco, panoul Eco şi premieri)